BLINGTRON

Et læringsmiljø, der fanger ved første øjekast

Bord fyldt med forskellige ting

Vi ved, at en god historie altid starter med et anslag, hvis man følger den første fase af berettermodellen. Det er det øjeblik, hvor læseren bliver fanget og får lyst til at læse videre. Den samme tilgang kan også benyttes i din undervisning.

Genvej til dyb læring i din undervisning

Børn, der får undervisning i alfabetet.

RumInspiraTron er et værktøj til dig, der vil mere med din undervisning. Det bruges nemlig som en genvej til at skabe nye læringsmiljøer, der taler til elevernes følelser og læring.

Blingtron – idræt og undervisning med AI

idræt

Med AI-værktøjet Blingtron kan du let skabe mangfoldige læringsmiljøer med mange deltagelsesmuligheder. Værktøjet hjælper dig med planlægningen og giver inspiration til sjove og varierede idrætsaktiviteter, der øger bevægelsesglæden

Brug af AI i undervisningen

Lærer underviser om AI Teknologi, med VR Headset

Hvordan kan AI i undervisningen bruges? Det er omdrejningspunktet for dette indlæg, der skal give indsigt i, hvordan undervisere bedst kan bruge AI til at skabe nye og legende undervisningsmetoder for alle aldre.

Novel Engineering

Novel Engineering

Hvad er Novel Engineering ?

Novel Engineering (NE) er en innovativ tilgang til at integrere engineering, teknologiforståelse og danskfaglige færdigheder i grundskolen. Som en del af Novel Engineering udvikler eleverne projekter baseret på tekster, de læser i dansk, engelsk, tysk eller måske matematik, historie eller samfundsfag. På hjemmesiden formidles to års eksperimentering med NE i fagene.

Play@Heart Skattekort

Play@heart Skattekort

Skibet har kurs mod spændende farvand og sammen med skønne og vildt dygtige mennesker i Play@heart har vi kigget nærmere på fællesskabende didaktikker og kommer omkring:
Deltagelse,Trivsel, Dialogisk praksis, Motivation, Læringsrum.

Du finder bl.a. små podcast om emnerne, inspiration og korte forklaringer.

Så spring med om bord og gå efter guldet: Meningsfuld undervisning

Evaluering af Play@Heart

Teknologi

I dette resume sammenfattes de væsentligste erfaringer og resultater fra evalueringen af
Play@Heart. Evalueringen er gennemført af Rambøll Management i 2021-2024.

Playful Learning

Børn i naturen

Hvad taler vi om, når vi taler om playful learning, og hvordan kan en didaktisk rammesætning initiere fantasi og legende omgang med det faglige indhold? Her fra KvaN, nr. 122, Fantasi og leg, april 2022.

Rum og didaktik – et erfaringspædagogisk blik

Skolelærer i klasselokale

“(…) De didaktiske overvejelser over inddragelse af forskellige fysiske
omgivelser i undervisningen handler om langt mere end bevæ-
gelse og aktivering af sanser.” i: Rum og didaktik – et erfaringspædagogisk blik KvaN, nr. 126, Skolens rum, september 2023.